Autor: Rolf Gollob, Petr Krapf

Instituce: Masarykova Univerzita - Centrum Občanského Vzdělávání

Jazyk: česky

Věková skupina: 2. st. ZŠ

Kategorie: Hledání informací, Definování potřeby

Anotace

Metodika k lekci, která má za cíl, aby žáci sami u sebe dokázali rozpoznat předsudky. Žáci jsou seznámeni s pojmem hodnota a různými typy hodnot. Žáci přejímají roli jiných osob, takže se jedná vlastně o hru, kterou lektor moderuje. Žáci se také učí kolektivně rozhodovat a přijmout kompromis.

Stáhnout PDF

Napsat komentář

Vaše emailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *